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美媒:学会看书帮助新移民孩子解决融入困难问题|图书馆|移民|女士

时间: 2019-02-25 00:00 作者:admin 来源:未知 点击:

中新网2月25日电 美国侨报网刊文称,无论是放学后还是周末,洛杉矶县东区圣盖博谷(San Gabriel Valley)不同城市的图书馆停车场,桐城财经娱乐新闻网 总是很难找到车位。面对着文化和语言差异的困难,桐城财经娱乐新闻网 新移民和他们的孩子们在图书里不停探索,找寻帮助。

尽管在周末,圣盖博谷地区的图书馆也有很多华人新移民和孩子前往自学。(图片来源:美国侨报记者 翁羽 摄)

文章摘编如下:

圣盖博谷聚居不同族裔的新移民,这里包容和欢迎着多元文化,但新移民们依然不得不面对融入新生活方式和改变语言习惯的困难。对重视教育的华人家庭来说,利用课余周末时间补习充电已是必不可缺的手段。他们有的选择补习班,有的则是选择图书馆自学。

亚凯迪亚市(Arcadia)居民顾女士虽然运作着多个课后演讲培训班,但她认为帮助移民孩子们解决融入困难,最需要的是看图书。她特意强调图书是给孩子们看的图画书,而不是世界名著或者经典书籍。她认为图书不但帮助孩子通过图片学习英文,更重要是描述日常生活的故事让孩子熟悉新的文化习惯。

顾女士的一双儿女在阅读上都有极其出色的成绩。她的儿子在小学期间阅读的书籍数量远远打破学校图书馆原有纪录,因此学校除了表彰外,更是将其照片悬挂在图书馆,鼓励后来的学生追赶其纪录。在儿女的阅读中,顾女士发现对孩子们来说,不单止要读书,更重要的是读懂书,这才能培养他们的内聚力。

“内聚力对孩子们和无论多大年龄的新移民都很重要。他们对这种生活环境不是很理解,处于一种恐惧和渴望知道的状态。”顾女士结合自身经历说,“我在图书馆做了很多年义工,实验发现这些图书能培养他们内聚力。现在的美国教育系统,百分之八十、九十是失败的。因为我们一旦发展这个孩子突出的时候,就会强加他们去挑战很多不应该属于他们的东西。这样他们到4、5年纪的时候,读了很多他们心智上无法理解的书。书里面都有正面和反面的情节。他们很容易抓住负面情节。”

在这样的体会下,顾女士让她的子女放慢了阅读速度,并且帮助他们选择适合自己年龄段的书籍。走一步摸一步,小心翼翼地探索,顾女士的子女不但在学习上取得优秀成绩,还培养成乐观积极的性格。在女儿的影响下,顾女士开起了课后演讲培训班,并把这一套阅读图书的经验传递给其他孩子。

顾女士曾向亚市家长们介绍班里一位叫Brien的华人新移民孩子,他在一场高难度的国会式辩论赛中取得不俗的名次。然而,许多家长很快就认出,这个孩子是被开除的“坏学生”。

(责任编辑:北京赛车pk10)

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